L’AICS réaffirme son soutien à la nutrition pour le milieu scolaire lors du Forum mondial sur la nutrition des enfants

"La participation de l'AICS au Global Child Nutrition Forum a été une opportunité pour des discussions importantes avec les principaux acteurs de la région méditerranéenne. Ainsi, en plus de présenter nos projets, nous avons pu avoir un aperçu de nombreuses initiatives en cours et recueillir des idées et des éléments pour améliorer notre stratégie d’intervention ".

Par ces mots, le représentant de l'AICS en Tunisie, Flavio Lovisolo, a décrit la contribution apportée par la Coopération italienne au cours de deux importantes fenêtres de dialogue organisées pendant l'événement. Le Global Child Nutrition Forum, qui en est à sa vingtième édition, est l’un des principaux événements internationaux consacrés à la nutrition en milieu scolaire et, plus généralement, à la sécurité alimentaire des enfants. L'édition de cette année 2018 était organisée par la Tunisie et le Forum a pu concentrer ses travaux sur la région du Moyen-Orient et de l'Afrique du Nord (MENA).

L’AICS de Tunis a participé à la journée d’inauguration, au cours de laquelle le ministre tunisien de l’éducation a organisé une table ronde de haut niveau, pour une discussion stratégique avec les ministres présidant les institutions nationales responsables des programmes d’alimentation scolaire dans la Région MENA.

Parmi ceux-ci, outre le ministre tunisien, figuraient des ministres et hauts postes ministériels venant de l'Iraq, du Yémen, de la Libye, de la Jordanie, du Soudan, de la Syrie, de l'Égypte et du Liban. Les participants ont discuté des expériences nationales respectives sur la manière dont les programmes nationaux d'alimentation scolaire peuvent apporter une contribution substantielle pour assurer la paix et la stabilité, encourager les enfants à aller à l'école et soutenir les moyens de subsistance des femmes et des jeunes des zones rurales et périurbaines, enfin.

Au cours du débat, il a été possible de décrire en détail l'engagement pris par la Coopération italienne dans la région MENA. Parmi les différentes interventions, ont été mentionnés les projets menés au Liban dans les écoles primaires publiques pour soutenir les enfants libanais et syriens, en particulier les personnes déplacées, ainsi que les interventions au Soudan et en Irak, visant toutes deux à renforcer la nutrition. éducation et garantie de la sécurité alimentaire.

L’AICS a participé aussi pour le deuxième jour, le 22 octobre, à une discussion de haut niveau, donnant plus de détails sur l’intervention actuellement en cours en Tunisie. L’AICS finance, avec une contribution de 2,5 millions d’euros, un projet de soutien à l’alimentation scolaire. Il s’agit d’une initiative triennale menée en collaboration avec le ministère tunisien de l’éducation et le Programme alimentaire mondial (PAM). Ce projet introduit des aspects novateurs qui vont au-delà du simple soutien et du renforcement des cantines scolaires.

Parmi les diverses activités du projet, il est prévu de construire 30 jardins scolaires qui seront gérés et cultivés par le personnel de l’école en collaboration avec les enfants et avec le soutien des associations agricoles locales. De cette manière, nous avons l’intention de construire un modèle d’école capable d’acquérir l’autosuffisance alimentaire avec le temps. De plus, l'entretien constant des jardins permettra aux enfants tunisiens d'acquérir des connaissances importantes en matière de valorisation des produits locaux et de durabilité de l'environnement. Conformément à la stratégie d'intervention nationale du ministère de l'Éducation, le projet vise également la création d'écoles pilotes pouvant préparer des repas pour les écoles qui, en raison de ressources insuffisantes, ne peuvent toujours pas garantir une table adaptée aux besoins des élèves.

Pour réaliser cet objectif, le projet concerne 46 écoles à travers le pays et plus de 7 000 enfants. Une gamme d’interventions visant à assurer le maximum d’impact possible sur le système scolaire tunisien, afin d’en faire un modèle reproductible à grande échelle.
Le projet, avec ses nombreux éléments novateurs, pourrait représenter un exemple concret de l'intervention italienne dans le MENA sur le thème de la sécurité alimentaire pendant le Forum, comme le confirme un extrait de la déclaration finale préparée par les principaux participants à la fin de l'événement: "Nous félicitons la Tunisie pour son expérience en matière de nutrition scolaire, qui constitue un modèle régional et international et reflète une volonté forte d'améliorer la quantité et la qualité des services d'alimentation scolaire, sur la base de partenariats efficaces entre le gouvernement, la société civile et les communautés, en améliorant la gouvernance et la gestion du programme et en adaptant mieux les repas scolaires aux contextes sous-nationaux et locaux. Nous encourageons le partage continu des meilleures pratiques et des enseignements tirés en Tunisie avec d'autres pays de la région".

 

 

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